中国科大学位与研究生教育
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主讲教师:罗昭锋 人气:11600 更新时间: 2019年05月08日
2019春《文献管理与信息分析》20190225罗昭锋--《文献管理与信息分析》第01讲信息社会的挑战及课程内容设计20190304罗昭锋--《文献管理与信息分析》第02讲学习与搜索20190311罗昭锋--《文献管理与信息分析》第03讲同步世界最新资讯20190318罗昭锋--《文献管理与信息分析》第04讲个人知识管理工具——为知笔记20190325罗昭锋--《文献管理与信息分析》第05讲思维导图及结构化思考20190401罗昭锋--《文献管理与信息分析》第06讲建立个人学习体系20190415罗昭锋--《文献管理与信息分析》第08讲科研入门及十大信息源20190422罗昭锋--《文献管理与信息分析》第09讲文献数据库及其利用20190429罗昭锋--《文献管理与信息分析》第10讲EndnoteX9视频教程*************************************************************************2019春《文献管理与信息分析》第01讲信息社会的挑战及课程内容设计1.1课程的由来1.2研究生与科研1.3社会发展趋势分析1.4课程内容设计1.5学习资源及要求1.6高效学习的策略1.7小结2019春《文献管理与信息分析》第02讲学习与搜索2.1学习与搜索2.2搜索引擎简介2.3常用搜索引擎及使用方法2.4搜索的未来趋势2.5本地搜索everything2.6课程小结2019春《文献管理与信息分析》第03讲同步世界最新资讯3.1我们需要怎样的信息工具3.2什么是RSS3.3如何使用RSS3.4inoreader网站的使用3.5阅读后的信息管理3.6播客工具3.7RSS练习2019春《文献管理与信息分析》第04讲个人知识管理工具——为知笔记4.1个人知识管理工具——为知笔记4.2为什么我们需要记录?4.3为知笔记是什么4.4为知笔记使用指南4.5我的使用场景4.6作业及练习指南2019春《文献管理与信息分析》第05讲思维导图及结构化思考5.1思维导图简介5.2思维导图使用方法5.3思维导图应用示例5.4其他思维导图软件简单演示5.5为什么推荐用思维导图5.6练习及下周安排2019春《文献管理与信息分析》第06讲建立个人学习体系6.1、建立个人学习体系6.2、关于限时作业6.3、图书馆简介6.4、下周限时作业安排2019春《文献管理与信息分析》第08讲科研入门及十大信息源8.1、限时作业的目的是什么?8.2、下半学期课程体系8.3、科研常用的十大信息源8.4、文献调研起步8.5、补充知识:文献加工8.6、图书馆资源及服务2019春《文献管理与信息分析》第09讲文献数据库及其利用9.1、文献数据库简介9.2、从WOS数据库发展看未来9.3、WOS数据库的使用9.4、SCOPUS数据库简介2019春《文献管理与信息分析》第10讲EndnoteX9视频教程10.1、软件诞生的背景10.2、软件功能快速演示10.3、文献信息输入10.4、文献管理软件的管理功能10.5、编辑参考文献的方法10.6、高效阅读文献
主讲教师:罗昭锋 人气:2110 更新时间: 2019年05月08日
2018秋《文献管理与信息分析》20180910罗昭锋--《文献管理与信息分析》第01讲信息社会的挑战及课程内容设计20180917罗昭锋--《文献管理与信息分析》第02讲学习与搜索、RSS-同步世界最新资讯20181008罗昭锋--《文献管理与信息分析》第03讲个人知识管理工具——为知笔记20181022罗昭锋--《文献管理与信息分析》第08讲十大信息源及图书馆资源20181028罗昭锋--《文献管理与信息分析》第06讲文献数据库简介20181105罗昭锋--《文献管理与信息分析》第07讲文献管理软件EndnoteX9快速入门20181119罗昭锋--《文献管理与信息分析》第09讲利用HistCite快速定位关键文献20181126罗昭锋--《文献管理与信息分析》第10讲趋势与选题20181203罗昭锋--《文献管理与信息分析》第11讲问题解决与头脑风暴20181224罗昭锋--《文献管理与信息分析》第14讲六顶思考帽与课程总结************************************************************************2018秋《文献管理与信息分析》第01讲信息社会的挑战及课程内容设计1.0信息社会的挑战及课程内容设计1.1研究生与科研1.2社会发展趋势分析1.3课程内容设计1.4学习资源及要求1.5高效学习的策略之一:专注1.6高效学习的策略之二:向“牛人”学习1.7高效学习的策略之三:善假于物1.8高效学习的策略之四:投资时间1.9高效学习的策略之五:分享知识1.10小结1.11下节课内容预告1.1210年教学的演进2018秋《文献管理与信息分析》第02讲学习与搜索、RSS-同步世界最新资讯2.1学习与搜索2.2搜索引擎简介2.3常用搜索引擎及使用方法2.4搜索的未来趋势2.5本地搜索everything2.6课程小结3.0RSS-同步世界最新资讯3.1我们需要怎样的信息工具3.2什么是RSS3.3如何使用RSS3.4inoreader网站的使用3.5阅读后的信息管理3.6播客工具3.7RSS练习2018秋《文献管理与信息分析》第03讲个人知识管理工具——为知笔记4.0个人知识管理工具——为知笔记4.1信息管理的挑战4.2为知笔记是什么4.3为知笔记使用指南4.4我的使用场景4.5作业及练习指南5.0思维导图及其利用6.0个人学习体系及学习能力测试2018《文献管理与信息分析》第08讲十大信息源及图书馆资源5.1下半学期课程体系5.2限时作业的目的是什么?5.3科研常用的十大信息源5.4文献调研起步5.5补充知识:文献加工5.6图书馆资源及服务5.7作业练习:熟悉你的图书馆2018《文献管理与信息分析》第06讲文献数据库简介6.0文献数据库简介6.1WOS平台的演进史6.2检索前-理解数据库6.3检索中-数据库使用方法6.4scopus数据库6.5前沿在哪里?什么课题值得做?6.6检索后-文献阅读管理2018《文献管理与信息分析》第07讲文献管理软件EndnoteX9快速入门7.1软件诞生的背景7.2软件功能快速演示7.3文献信息输入7.4文献管理软件的功能7.5编辑参考文献的方法7.6高效阅读文献7.7高效文献调研及下周作业2018《文献管理与信息分析》第09讲利用HistCite快速定位关键文献9.1第二次限时作业的反馈9.2快速锁定核心文献9.3HistCite分析结果示例9.4HistCite作业问题分析2018《文献管理与信息分析》第10讲趋势与选题10.1一、创新的衡量标准和趋势10.2二、创业选题和科研选题10.3最后几周的安排2018《文献管理与信息分析》第11讲问题解决与头脑风暴11.1如何解决问题11.2反馈与学习11.3头脑风暴11.4文献管理NoteExpress11.5同步协作一起写2018《文献管理与信息分析》第14讲六顶思考帽与课程总结14.1第一部分:六顶思考帽14.2第二部分:课程总结14.3第三部分:个人感想和赠言
主讲教师:罗昭锋 人气:4132 更新时间: 2019年05月05日
2018年春季罗昭锋课程《个人知识管理》12讲
主讲教师:罗昭锋 人气:9651 更新时间: 2018年03月23日
地球化学学术沙龙第16期报告地点:环资楼一楼学术报告厅报告时间:2018-03-2019:00到20:30报告人:罗昭锋
主讲教师:罗昭锋 人气:41278 更新时间: 2016年12月23日
2016年秋季课程
主讲教师:罗昭锋 人气:5262 更新时间: 2015年06月10日
王金化博士结合二十多年华尔街的投资经验,讲解如何成为一个成功的华尔街专业投资家,分析华尔街各种工作的“钱途”。讲座的重点是社会物理学最新进展和用量子社会科学回答一些根本性问题:如何预测金融市场?巴费特和索罗斯投资哲学的物理学本质是什么?经济学、金融学是科学吗?如何预测世界经济危机?
主讲教师:罗昭锋 人气:61404 更新时间: 2015年03月22日
本课程由两大部分组成,第一部分主要介绍一些资源、软件等,让学生了解各学科可用的资源和相应的基本方法;如主要的通用数据库,主要的专业数据库,主要的软件等;第二部分主要是案例教学,通过具体的实例,引导学生完成科研过程中涉及的文献管理与文献信息分析工作;如如何发现新的前沿、如何找到不同学科的交叉点等;如何撰写论文、选择期刊以及投稿等.
主讲教师:罗昭锋 人气:4665 更新时间: 2015年03月21日
英才论坛“个人成长”系列报告在罗昭锋的《信息社会的高效学习策略和方法》中拉开了帷幕。他指出,随着信息存储方式的变革,社会发展越来越快,在这个信息爆炸的年代,高效学习尤为重要。他介绍了搜索引擎、RSS、为知笔记和思维导图这四大高效学习的法宝,同时提出了五个策略:专注、向牛人学习、善假于物、时间投资和分享知识。
主讲教师:罗昭锋 人气:44766 更新时间: 2014年11月19日
本课程由两大部分组成,第一部分主要介绍一些资源、软件等,让学生了解各学科可用的资源和相应的基本方法;如主要的通用数据库,主要的专业数据库,主要的软件等;第二部分主要是案例教学,通过具体的实例,引导学生完成科研过程中涉及的文献管理与文献信息分析工作;如如何发现新的前沿、如何找到不同学科的交叉点等;如何撰写论文、选择期刊以及投稿等.
主讲教师:罗昭锋 人气:53579 更新时间: 2014年11月03日
课程简介:本课程由两大部分组成,第一部分主要介绍一些资源、软件等,让学生了解各学科可用的资源和相应的基本方法;如主要的通用数据库,主要的专业数据库,主要的软件等;第二部分主要是案例教学,通过具体的实例,引导学生完成科研过程中涉及的文献管理与文献信息分析工作;如如何发现新的前沿、如何找到不同学科的交叉点等;如何撰写论文、选择期刊以及投稿等.
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教  师:
讲座专家
Aranda Pino
Profesor of Department of Algebra, Geometry and Topology Science Faculty, University of Málaga, Spain. Research Interests: Leavitt path
Nikos Hadjichristidis
Prof. Nikos Hadjichristidis, Department of Chemistry, University of Athens.
蔡荣根
中国科学院理论物理所研究员,博士生导师。中国引力和相对论天体物理学会副理事长(2008-) 中国科学技术大学交叉学科理论研究中心兼职教授
欧阳钟灿
欧阳钟灿,中国科学院院士。1968年清华大学自控系毕业,1981年清华大学物理系固体物理专业获硕士学位,1984年获光学专业理学博士学位。1985-1986年在理论物理所
Manuela M. Veloso
Manuela M. Veloso教授是国际人工智能和自主机器人领域的主要学界领导人和学术带头人之一,取得了一系列杰出成就,其中部分成果产生了深远的影响。
庄小威
庄小威,华裔美籍生物物理学家,美国国家科学院院士, 哈佛大学化学与化学生物、物理学教授,创办有庄小威实验室。
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